„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”
„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat” cytat ten podkreśla ogromne znaczenie dziecka i jego szczęścia dla całej ludzkości. Janusz Korczak widział w dzieciach nie tylko przyszłość społeczeństwa, ale przede wszystkim pełnoprawnych ludzi, których emocje i potrzeby są równie ważne jak dorosłych. Uśmiech dziecka symbolizuje niewinność, radość i poczucie bezpieczeństwa. Jeśli dziecko jest szczęśliwe, oznacza to, że ma zapewnioną opiekę, miłość i odpowiednie warunki do rozwoju. W takim sensie „śmieje się cały świat”, bo dobro dziecka świadczy o tym, że świat funkcjonuje właściwie i jest miejscem przyjaznym człowiekowi.
Korczak zwracał też uwagę, że dorośli ponoszą odpowiedzialność za dzieci. Ich szczęście nie jest przypadkowe – zależy od troski, wychowania i relacji, jakie tworzymy. Uśmiech dziecka można więc traktować jako miarę naszego człowieczeństwa i jakości społeczeństwa.
Ten cytat przypomina, że warto dbać o najmłodszych, bo ich radość ma znaczenie większe, niż się wydaje –
wpływa na atmosferę w rodzinie, społeczeństwie, a symbolicznie nawet na cały świat.

W piątek w murach naszej szkoły zapanowała prawdziwie wiosenna atmosfera, gdyż powitaliśmytę wytęsknioną porę roku. Co się działo w klasach i na korytarzach? Po pierwsze, odbyła się zabawa„Dzień bez plecaka”. Nasza społeczność wykazała się niesamowitą kreatywnością! Zeszyty i podręcznikiprzyjechały do szkoły w walizkach,koszykach wiklinowych, poszewkach, futerałach na instrumenty,transporterach dla zwierząt, w taczkach, a nawet w oponie. Uczniowie ponownie udowodnili, że ich pomysłowość nie ma granic. Po drugie, prawdziwym hitem dnia okazało się nasze modowe wyzwanie, czyli akcja „Zielona fala”! Liczniki wskazały, że niemal 100% uczniów i nauczycieli dołączyło do zabawy, ubierając się na zielono. Widok „zazielenionych” korytarzy i klas był niesamowity – wspólnie stworzyliśmy żywą, wiosenną falę, która oficjalnie przegoniła zimową szarość z naszej szkoły.
Najbardziej „zielone” klasy, czyli Ia i IVa, otrzymają upominki, oczywiście ... zielone.
Dziękujemy wszystkim uczniom oraz nauczycielom za ogromne zaangażowanie i pozytywną energię.
Dzięki Wam ten dzień był naprawdę wyjątkowy!

Samorząd Uczniowski

23.03.2026r.-27.03.2026r.pdf

Klasa V a na lekcjach języka polskiego omawiała lekturę Andrzeja Maleszki „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”. Po omówieniu książki uczniowie przygotowali lapbooki. Z zaangażowaniem wykonywali swoje prace w grupach. Wykazali się pomysłowością i kreatywnością. Taka forma pracy z lekturą przyniosła im dużo radości i satysfakcji. To wspaniała zabawa.

Hanna Chudyka

Dzisiaj w naszej szkole odbyła się akcja pod hasłem „Przerwa pełna zdrowia”. Do dzisiejszego dnia musieliśmy przygotować się już kilka dni wcześniej. Najpierw odbyło się losowanie, podczas którego gospodarz klasy wylosował, jaką zdrową przekąskę przygotuje jego klasa. Następnie uczniowie zaopatrzyli się w odpowiednie produkty i w domach skupili się na przyrządzaniu smakołyków, oczywiście zdrowych. I tak dzisiaj od samego rana w naszej szkole było smacznie, zdrowo i kolorowo! Wszyscy uczniowie mieli okazję sięgnąć po zdrowe przekąski – takie jak szaszłyki owocowe, kanapki, swojskie przetwory i oczywiście świeże owoce i warzywa, które dostarczyły nam mnóstwo witamin i energii. Ale było coś jeszcze.. Uczniowie klas młodszych przy pomocy rodziców – którym jesteśmy wdzięczni za włączenie się w naszą akcję przygotowali i przynieśli zdrowe słodkości, m.in. babeczki bez cukru, ciasto marchewkowe, muffinki z owocami i wiele innych, pysznych zdrowych łakoci. Miło było patrzeć na naszych uczniów, którzy ze smakiem zajadali te wszystkie rarytasy i przede wszystkim przekonali się, że marchewka i ogórek nie gryzą, a babeczka bez cukru też jest pyszna! Wszystko w mgnieniu oka zniknęło ze stołów, a to znaczy, że smakowało.

W dniu 19 marca 2026r. w naszej szkole odbyła się uroczystość Pasowania na Czytelnika - przygotowana dla uczniów klasy 1 przez uczniów klasy 6a. Celem wydarzenia było zachęcenie najmłodszych koleżanek i kolegów do korzystania z biblioteki oraz uświadomienie im, jak należy dbać o książki.

Uroczystość rozpoczęli narratorzy, którzy serdecznie powitali wszystkich uczestników i wprowadzili dzieci w temat spotkania. Opowiedzieli o tym, jak ważne są książki i jak wiele przygód można w nich znaleźć, jeśli tylko czyta się je z uwagą i zainteresowaniem.

Następnie odbyła się krótka scenka. Wystąpili w niej: Bibliotekarka, Zły Czytelnik oraz Mądra Książka. Zły Czytelnik zachowywał się niewłaściwie – chciał jeść nad książkami, rysować po nich i zgniatać kartki. Bibliotekarka zwróciła mu uwagę, a Mądra Książka wyjaśniła, że książki służą do czytania, a nie do zabawy. Po rozmowie Zły Czytelnik zrozumiał swój błąd i postanowił zostać Dobrym Czytelnikiem.

W kolejnej części spotkania Mądra Książka przypomniała uczniom zasady dbania o książki. Dzieci odpowiadały na pytania i obiecały, że będą szanować książki, nie będą ich niszczyć i zawsze oddadzą je w terminie do biblioteki.

Najważniejszym momentem uroczystości była przysięga czytelnika. Uczniowie klas pierwszych powtarzali za Bibliotekarką słowa przyrzeczenia, w którym zobowiązali się szanować książki, pilnie je czytać i często odwiedzać bibliotekę.

Po złożeniu przysięgi Pani Bibliotekarka – Aurelia Zawiszewska - dokonała symbolicznego pasowania, dotykając każdego ucznia książką i ogłaszając go czytelnikiem biblioteki szkolnej. Następnie pierwszoklasiści otrzymali pamiątkowe dyplomy, książki oraz zakładki.

Podczas spotkania również na Panią Bibliotekarkę czekała niespodzianka
- książeczka z pięknymi kolorowankami wykonanymi przez dzieci.

Było to bardzo miłe podziękowanie za wprowadzenie pierwszoklasistów w świat książek.

Po części oficjalnej odbył się również kiermasz książek, podczas którego uczniowie mogli obejrzeć i zakupić ciekawe książki dla dzieci. Kiermasz cieszył się dużym zainteresowaniem i był miłym zakończeniem całej uroczystości.

Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021– 2025.

Aurelia Zawiszewska

Dziś klasa 1 wybrała się na wyjątkowy spacer. Nasz cel? Znaleźć pierwsze dowody na to, że zima powoli ustępuje miejsca wiośnie!

Uzbrojeni w dobry humor i czujne oczy, ruszyliśmy do pobliskiego lasu. Nie musieliśmy długo czekać na efekty naszych poszukiwań. Udało nam się wypatrzeć:

• nieśmiało wychylające się z ziemi przebiśniegi,
• zielone pąki na gałązkach drzew,
• pierwsze radosne śpiewy ptaków.

Nawet słońce świeciło dziś jakby mocniej! Choć wiatr jeszcze chłodzi, my już wiemy – wiosna jest tuż za rogiem!

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z naszej wyprawy. Czy Wy też widzicie już wiosnę w swojej okolicy?

Katarzyna Schwarz

18 marca obchodzony jest corocznie Europejski Dzień Mózgu. Ma na celu przede wszystkim propagowanie zdrowego trybu życia, który ma wpływać na poprawne funkcjonowanie tego bardzo ważnego organu, jakim jest właśnie nasz superkomputer – MÓZG! Przy tej okazji warto przypomnieć sobie, że dbanie o mózg to proces, który wymaga regularności i konsekwencji. Jeżeli wprowadzimy pewne nawyki w swoje codzienne życie, będziemy mieć większe szanse na długotrwałe i zdrowe funkcjonowanie naszego mózgu. A jakie to nawyki? Na przykład: zdrowa dieta, aktywność fizyczna, prawidłowy sen, utrzymywanie pozytywnych relacji społecznych, trening naszych szarych komórek oraz czas na relaks i odpoczynek. W naszej szkole z okazji Europejskiego Dnia Mózgu uczniowie klas młodszych obejrzeli film z serii „Było sobie życie – Mózg”, a uczniowie klas 4-8 w czasie przerw mogli wziąć udział w akcji pt. „Rozgrzej mózg z planszówką”. Na szkolnym korytarzu czekały na naszych uczniów stanowiska z różnymi grami planszowymi do wyboru. Można powiedzieć, że był to swego rodzaju fitness mózgu, ponieważ gry planszowe są doskonałym narzędziem treningowym, które aktywuje wiele obszarów mózgu jednocześnie, poprawiając pamięć, spostrzegawczość, logiczne myślenie oraz umiejętności społeczne. Dbajmy o nasze mózgi nie tylko od święta.

Psycholog – Małgorzata Śmigerska