W lutym 2026r. w naszej szkole dla uczniów klas I–III odbył się konkurs plastyczny pod hasłem „Dom marzeń” - inspirowany ideą korczakowską.
Wydarzenie nawiązywało do wartości bliskich patronowi szkoły takich jak: szacunek, poczucie bezpieczeństwa, prawo do marzeń, tworzenie przyjaznej, pełnej ciepła przestrzeni do życia i rozwoju dziecka.
Zadaniem uczestników było przygotowanie pracy plastycznej przedstawiającej wymarzony dom – miejsca, w którym każde dziecko czuje się kochane, ważne i bezpieczne. Uczniowie mogli wykorzystać dowolne techniki plastyczne, wykazać się kreatywnością, starannością i wrażliwością artystyczną.
Rozstrzygnięcie konkursu nastąpiło 27 lutego 2026r. Komisja konkursowa miała trudne zadanie, ponieważ prace prezentowały wysoki poziom oraz ciekawe interpretacje tematu.
Po długich naradach przyznano następujące miejsca:
I miejsce – Lena Orzechowska, klasa III b
II miejsce – Laura Czarnetzki, klasa I
III miejsce – Hanna Topczyńska, klasa III a
III miejsce – Marcel Schwarz, kl. I
Wyróżnienia:
Paweł Michna, klasa I
Bogumił Topczyński, klasa II a
Zuzanna Słomińska, klasa III a
Kornelia Reszka
Dyplomy za udział w konkursie otrzymały również: Dominika Grucza, Zuzanna Muszyńska oraz Kinga Lisewska.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy zaangażowania, pomysłowości i pięknych prac. Konkurs był nie tylko okazją do rozwijania talentów plastycznych, ale także do refleksji nad wartościami, które są ważne w życiu każdego dziecka.
Justyna Hajduk
Aurelia Zawiszewska
W ramach zajęć z doradztwa zawodowego uczniowie klasy 8 uczestniczyli w inspirującym spotkaniu poświęconym zawodom przyszłości. Tematem przewodnim były profesje związane z nowymi technologiami, mediami społecznościowymi oraz dynamicznie rozwijającym się rynkiem cyfrowym.
Podczas lekcji uczniowie poznali specyfikę pracy twórców internetowych, takich jak youtuberzy działający na platformie YouTube czy influencerzy budujący swoje marki osobiste m.in. w serwisie Instagram. Rozmawialiśmy o tym, że praca w internecie to nie tylko nagrywanie filmów czy dodawanie zdjęć, ale także planowanie treści, montaż, analiza statystyk oraz współpraca z firmami i odpowiedzialność za publikowane materiały.
Dnia 26 lutego 2026r. odbyło się wręczenie dyplomów i nagród książkowych laureatom dwóch Konkursów Biblijnych oraz Konkursu Fotograficznego ,,W poszukiwaniu Królowej Śniegu”.
Konkurs Biblijny miał na celu pogłębienie znajomości Pisma Świętego oraz rozwijanie zainteresowań religijnych. Uczniowie z klas V-VIII wykazali się bardzo dobrą znajomością ,,Ewangelii św. Marka” i aż ośmioro z nich będzie reprezentować naszą szkołę już 13 marca podczas eliminacji rejonowych w Pelplinie. Również sześć najlepszych prac plastycznych, wykonanych przez uczniów z klas I-III, zostało wysłanych na etap rejonowy konkursu.
Celem Konkursu Fotograficznego było rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz umiejętności dostrzegania piękna zimowego krajobrazu. Uczestnicy zaprezentowali ciekawe i oryginalne prace. Konkurs Fotograficzny pozwolił uczniom zaprezentować swoje spojrzenie na piękno zimowej aury.
Laureaci konkursów za ich zaangażowanie, wiedzę i twórczą pracę otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe, a wszyscy uczestnicy – uwagi pozytywne.
Aurelia Zawiszewska
Anna Dembicka
Klasa pierwsza realizuje innowację pedagogiczną pt. "Czas na zegar". Uczniowie pogłębiają wiedzę na temat związany z czasem. Na lekcji poznano budowę zegara, rodzaje zegarów oraz jak odczytywać godziny na zegarze. Nie zabrakło rozmów, o tym jak prawidłowo dysponować wolnym czasem. W praktyce każdy zbudował swój pierwszy zegar. Kolejnym poruszanym zagadnieniem był kalendarz. Na lekcji rozmawiano o miesiącach, ile ich jest, ile rok ma dni. W parach tworzono kalendarz klasowy. Zadaniem uczniów było odpowiednie ponumerowanie dni oraz wyszukanie świąt oraz dni szczególnych w danym miesiącu. Każdy miał za zadanie ozdobić swój kalendarz tym, co kojarzy się z danym miesiącem. To były ciekawe lekcje, które były dobrą nauką na całe życie.
W lutym 2026 r. odbyło się rozstrzygnięcie konkursu fotograficznego pt. „W poszukiwaniu Królowej Śniegu” skierowanego do uczniów klas I–VIII. Inspiracją do jego organizacji była baśń Hansa Christiana Andersena, a celem - rozwijanie wrażliwości artystycznej, kreatywności oraz umiejętności dostrzegania piękna zimowej przyrody. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu fotografii przedstawiającej zimowy krajobraz. Konkurs cieszył się sporym zainteresowaniem – wpłynęło łącznie 41 zdjęć. Uczestnicy konkursu wykazali się dużą kreatywnością w interpretacji tematu – pojawiły się fotografie ośnieżonych dróg, pól i lasów, mroźnych poranków i zachodów słońca, lodowych sopli, zamarzniętych rzek, a nawet arktycznego krajobrazu na plaży w Mikoszewie.
Komisja konkursowa oceniała zdjęcia według następujących kryteriów:
Po długich obradach przyznano następujące miejsca:
I miejsce – Antonina Wika, kl. V
II miejsce – Paula Wszelak, kl. II b
III miejsce – Ksawery Kilian, kl. IV
Wyróżnienia otrzymali:
Olaf Bartelik - kl. III a
Marta Dembicka – kl. VIII
Kryspin Noch – kl. VI a
Marcel Schwarz – kl. I
Maja Wszelak – kl. VIII
Wręczenie nagród odbyło się podczas apelu szkolnego. Laureaci otrzymali dyplomy oraz książki, a prace zostały zaprezentowane na stronie internetowej placówki.
Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025.
Anna Dembicka
Aurelia Zawiszewska
Dnia 27 lutego 2026r. w klasie 3b zostały zrealizowane warsztaty „Potworki emocji”. Powstały one z myślą o wspieraniu rozwoju emocjonalnego dzieci poprzez działanie twórcze i literaturę dziecięcą. Pierwszym etapem zajęć było szycie potworków z filcu. Podczas pracy dzieci ćwiczyły motorykę małą, koncentrację oraz cierpliwość. Wspólne tworzenie sprzyjało współpracy i wzajemnej pomocy. Zajęcia przebiegły w atmosferze zaangażowania i radości z tworzenia. Powstałe „Potworki emocji” stały się nie tylko pamiątką z warsztatów, ale także narzędziem do rozmów o uczuciach. Uczestnicy nauczyli się lepiej rozpoznawać i nazywać emocje, a także zrozumieli, że wszystkie uczucia – nawet te trudne – są potrzebne i naturalne. Warsztaty przyczyniły się do rozwijania umiejętności manualnych oraz wzmacniania wiary we własne możliwości. Pomocne podczas zajęć były przyniesione z biblioteki szkolnej i zaprezentowane uczniom książki poruszające temat dziecięcych emocji. Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021– 2025.
Aurelia Zawiszewska
Dnia 26 lutego 2026 roku (Dzień Dinozaura) uczniowie klasy 3a wzięli udział w warsztatach edukacyjnych poświęconych dinozaurom. Zajęcia miały na celu poszerzenie wiedzy na temat prehistorycznych gadów oraz rozwijanie zainteresowań przyrodniczych i zdolności manualnych.
Na początku odbyła się pogadanka na temat, kim były dinozaury i w jakiej epoce żyły. Uczniowie poznali gatunki dinozaurów oraz wysłuchali informacji o ich wyglądzie, sposobie odżywiania oraz trybie życia.
Wyjątkową częścią warsztatów było szycie własnych dinozaurów. Każdy uczeń otrzymał kolorowy filc z wykrojem dinozaura. Dzieci zszywały elementy, a następnie wypełniały swoje dinozaury miękką watą. Wykazały się dużą cierpliwością i starannością. Powstały piękne, kolorowe prace inspirowane takimi gatunkami jak Tyrannosaurus czy Stegosaurus.
Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, chętnie dzielili się swoją wiedzą o dinozaurach. Spotkanie pozwoliło rozwinąć umiejętności manualne oraz poznać książki o dinozaurach, które można wypożyczyć z biblioteki szkolnej.
Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021– 2025.
Aurelia Zawiszewska
Opłaty w miesiącu marcu:
Obiad - 110 zł
Herbata - 5 zł
Podwieczorek /przedszkolaki pozostające dłużej/ - 2 zł
Płatne, w nieprzekraczalnym terminie, do 10 dnia każdego miesiąca.
Nieobecność dziecka zgłaszamy do sekretariatu szkoły lub do wychowawcy do godziny 10.00;
w dniu zgłoszenia nieobecności uczeń pokrywa koszt obiadu.
Opłatę za posiłki wnosi się na rachunek BS Skórcz 05 8342 000 920 102 100 013 300 03 podając dane dziecka: imię, nazwisko i klasę (oddział przedszkolny) oraz za jaki miesiąc.