Zazwyczaj to uczniowie wyjeżdżają do teatru, a tym razem to teatr z Gdyni przyjechał do naszych uczniów. 3 lutego wszyscy uczniowie naszej szkoły od zerówki do klasy ósmej uczestniczyli w spektaklach profilaktycznych „Teatru Profilaktycznego Kurtyna”. Grupa młodsza czyli zerówka i klasy 1-3 obejrzały spektakl pt. „Mapa skarbów’, który podkreślał wartość książek jako bramy do niezwykłych przygód, rozwijających kreatywność i uczących cennych życiowych wartości. Dzieci w czasie występu zapoznane zostały z zagadnieniami dotyczącymi m.in. bezpieczeństwa, dbania o zdrowie, problemów dotyczących uzależnień, etyki w Internecie, empatii i relacji z rówieśnikami, a także czym jest wpływ grupy oraz jak ważne jest wsparcie rodziny i szkoły. Klasy starsze 4-8 obejrzały spektakl pt. „Przesłuchanie”, który dotyczył hejtu w Internecie, uzależnień od alkoholu, papierosów i narkotyków, cyberprzemocy i relacji rówieśniczych. Podczas występu uwaga uczniów została zwrócona na bardzo ważne aspekty społeczne, m.in. takie jak wrażliwość na krzywdę drugiego człowieka, sposoby jak radzić sobie z agresywnymi zachowaniami, trudnymi emocjami, bezpieczeństwie w sieci, profilaktyce zachowań ryzykownych oraz konsekwencjach prawnych wynikających z cyberprzestępczości. Miło było patrzeć jak nasi uczniowie z zaciekawieniem oglądali i słuchali występów, a na koniec nagrodzili aktorów głośnymi brawami – to znak, że występy się Im spodobały.

Psycholog – Małgorzata Śmigerska

Kolejne działania rozwijające w świetlicy szkolnej - prace manualne, zajęcia ruchowe oraz budujące nasze relacje.

„Samotność dziecka daje lalce duszę.To nie raj dziecięcy, a dramat.”

Tymi słowami Janusz Korczak zaznaczył potrzebę obcowania dziecka z bliskimi. Gdy ich brak, to dziecko na zabawkę przelewa swe emocje-swą duszę w samotnej zabawie . A przecież od najbliższych, przede wszystkim rodziców, każdy mały człowiek powinien uczyć się żyć w skomplikowanym świecie ludzkich emocji i zachowań. W czasach J. Korczaka (podobnie jak współcześnie) nie wszystkie dzieci były właściwie zaopiekowane, a jeśli tak, to nie zawsze możliwy był właściwy kontakt emocjonalny z bliskimi. Przyczyny tego były podobne jak dziś: praca, pogoń za dobrami materialnymi, codzienne obowiązki, zabieganie, uzależnienia i nałogi, ale często także brak świadomości i dojrzałości rodzicielskiej. Czy dziś w tym rozbieganym codziennym świecie znajdujemy czas dla dzieci? Czy poprzez codzienny kontakt z najmłodszymi właściwie przygotowujemy ich do funkcjonowania w dorosłym życiu? Jeśli nie, to nie jest to „ … raj dziecięcy, a dramat”. „Samotność dziecka daje lalce duszę”, ale nie jemu samemu. W ten sposób kształtujemy istotę funkcjonującą w wirtualnym świecie dziecięcych zabaw, której obce jest człowieczeństwo. Wtedy pojawiają się problemy w życiu rodzinnym, przedszkolnym-szkolnym i przestrzeganiu norm współżycia społecznego. Na samym końcu my, jako osoby najbliższe stajemy się ofiarami zaniedbanych pociech.

Nie dopuśćmy do tego!

Z radością informujemy, że nasza szkoła otrzyma certyfikat „Szkoła Promująca Zdrowie” !

To wyróżnienie jest potwierdzeniem naszego zaangażowania w promocję zdrowego stylu życia wśród uczniów, nauczycieli oraz całej społeczności szkolnej.

Co to oznacza? Certyfikat „Szkoła Promująca Zdrowie” przyznawany jest placówkom, które systematycznie podejmują działania na rzecz:

• zdrowia fizycznego i psychicznego uczniów i pracowników,

• edukacji prozdrowotnej,

• wspierania aktywności fizycznej,

Konkurs_plastyczny_Dom_marzen_kl.I-III.pdf

Drogi Młody Czytelniku!

Gdyby Janusz Korczak żył dziś, być może zapytałby Cię:
„Jak się masz? Co jest dla Ciebie ważne?”
Masz teraz okazję mu odpowiedzieć.
Zapraszamy uczniów klas IV–VI oraz VII–VIII
do udziału w konkursie literackim
„List do Janusza Korczaka”.
Napisz list do człowieka, który całe życie bronił dziecięcej godności.
Możesz mu opowiedzieć o swoim świecie, swoich problemach, marzeniach albo zapytać go o to, co Cię ciekawi.
Nie trzeba pisać mądrze. Trzeba pisać prawdziwie.

Oddaj swój list do 20.02.2026r. nauczycielowi języka polskiego lub do biblioteki szkolnej.

PRZYKŁADOWY LIST
(do pokazania jako inspiracja, nie do przepisywania)

Morzeszczyn, 14.01.2026r.

Drogi Panie Doktorze Korczaku,
piszę do Pana z czasów, w których dzieci mają telefony, Internet i bardzo dużo spraw do ogarnięcia. Czasami mówi się, że mamy wszystko, ale nie zawsze czujemy się wysłuchani.

Chciałbym Panu opowiedzieć, że dzieci nadal się boją – sprawdzianów, kłótni dorosłych, bycia gorszym od innych. Czasem boimy się też powiedzieć, co naprawdę myślimy, bo nie wiemy,czy ktoś nas potraktuje poważnie.
Czy dzisiaj też broniłby Pan praw dzieci tak samo jak kiedyś? Czy powiedziałby Pan dorosłym, że dziecko to nie projekt do poprawiania, ale człowiek? Ja marzę o świecie, w którym dzieci nie muszą krzyczeć, żeby ktoś je usłyszał.
Dziękuję, że pokazał Pan, że dziecko zasługuje na szacunek.

Z poważaniem
Karolina Nowak

Regulamin_konkursu_literackiego.pdf

Przypominamy o konkursie fotograficznym dla uczniów klas I-VIII ,,W poszukiwaniu Królowej Śniegu".

Każdy uczestnik może zgłosić maksymalnie 2 zdjęcia - wykonane w okresie zimy 2026.

Zdjęcia należy przesłać drogą elektroniczną na adres: aucia3@wp.pl

Termin nadsyłania prac: do 8 lutego 2026 r.