DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI
SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W MORZESZCZYNIE
Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Morzeszczynie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Morzeszczynie dostępnej pod linkiem:
https://spmorzeszczyn.edupage.org/
Data publikacji strony internetowej: 2012-12-04
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2021-03-29
DANE TELEADRESOWE
Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Morzeszczynie
ul. Kociewska 3, 83-132 Morzeszczyn
tel.: 58 536 93 93
e-mail: sp-morzeszczyn@wp.eu
STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ
UŁATWIENIA NA STRONIE INTERNETOWEJ
Na stronie internetowej SP im. Janusza Korczaka w Morzeszczynie można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.
Strona internetowa jednostki pod linkiem: https://spmorzeszczyn.edupage.org/ posiada dla użytkowników takie ułatwienia jak:
DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA
Opis dostępności wejścia do budynku:
Aby wejść do budynków kompleksu szkolnego nie ma potrzeby pokonywania schodów, istnieje możliwości wjazdu na wózku inwalidzkim (od strony wewnętrznego dziedzińca), lub skorzystanie z windy zlokalizowanej na zewnątrz budynku w centralnej jego części.
Opis dostępności do poszczególnych kondygnacji budynku, korytarzy, schodów i wind:
Budynek szkolny posiada dwie kondygnacje nadziemne. Sekretariat jednostki mieści się na piętrze budynku szkolnego – wejście od strony wewnętrznego dziedzińca. Aby dostać się na pierwsze piętro budynku głównego możliwe jest pokonanie schodów mieszczących się w centralnej części budynku szkolnego lub za pomocą windy – budynek jest przystosowany dla osób niepełnosprawnych.
Korytarze są ogólnodostępne, nie zawierają barier ani przeszkód komunikacyjnych. Korytarze umożliwiają poruszanie się na wózku. Brak toalety dla osób poruszających się na wózkach. Istnieje możliwość umówienia spotkania z interesantem w części budynku dostępnej dla osoby o utrudnionych możliwościach poruszania się. Istnieje także możliwość zaprowadzenia osoby niewidomej do konkretnego pomieszczenia.
Opis dostosowań pochylni, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych:
Budynek posiada podjazd dla pojazdów od strony wewnętrznego dziedzińca. Budynek posiada windę umożliwiającą dostęp do wszystkich pięter budynku osób poruszających się na wózkach inwalidzkich.
Budynek nie posiada informacji głosowych ani pętli indukcyjnych.
W budynku brak jest oznaczeń w alfabecie brajla oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych:
Na obszarze kompleksu szkolnego zapewnia się miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Miejsca takie są zlokalizowane na placu parkingowym zlokalizowanym w centralnej części kompleksu szkolnego.
Informacje o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach:
Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń poza pomieszczeniami technicznymi można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
Informacja o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online:
W budynku nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.
Pomoc w pokonaniu większych barier w budynku:
W przypadku braku możliwości dotarcia interesanta do wymaganego pomieszczenia lub pracownika, zapewnia się możliwość wyjścia pracownika do interesanta w dogodny dla niego sposób. Osobom ze szczególnymi potrzebami zapewnia się ewakuację lub ich uratowanie, w sytuacjach kryzysowych, poprzez względną bliskość wyjścia ewakuacyjnego oraz pomoc pracowników jednostki.
PRZYGOTOWANIE DEKLARACJI W SPRAWIE DOSTĘPNOŚCI
przeglądowi i aktualizacji dnia: 2021-03-29
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Skorzystano także z narzędzia do oceny strony: Test – European Internet Inclusion Initiative, (pod adresem internetowym: http://checkers.eiii.eu/), który wykazał zgodność na poziomie 90,17 %
Wynik testu dostępny jest pod linkiem:
http://checkers.eiii.eu/en/pagecheck2.0/?uuid=f829ef0c-15b3-4d22-8967-68dfffd84537
INFORMACJE ZWROTNE I DANE KONTAKTOWE
SKARGI I ODWOŁANIA
Każdy ma prawo:
Żądanie musi zawierać:
Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem.
Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.
STRONA INETERNETOWA RZECZNIKA PRAW OBYWATELSKICH
Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich pod linkiem: https://www.rpo.gov.pl
_________________________________________________________________________
Deklarację dostępności sporządzono z wykorzystaniem wzoru określonego
w załączniku do decyzji wykonawczej Komisji (UE) 2018/1523 z dnia 11 października 2018 r. ustanawiającej wzór oświadczenia w sprawie dostępności zgodnie z dyrektywą Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/2102 w sprawie dostępności stron internetowych i mobilnych aplikacji organów sektora publicznego (Dz. Urz. UE L 256 z 12.10.2018, str. 103), zwanej dalej „decyzją wykonawczą 2018/1523”