• TYDZIEŃ MATEMATYKI W NASZEJ SZKOLE: START 12 MARCA 2026 R. DO 19 MARCA 2026 R.

    W dniach 12 marca 2026 r. - 19 marca 2026 r.  w naszej szkole odbędzie  się Tydzień Matematyki, którego celem jest pokazanie, że matematyka może być nie tylko nauką, ale także świetną zabawą i inspiracją do odkrywania świata. To już kolejna edycja takiego tygodnia.

    W ramach wydarzenia uczniowie wezmą udział w wielu ciekawych aktywnościach. Zorganizowane zostaną konkursy matematyczne "MEMORIADA", wiosenne potyczki matematyczne, czyli wybór wiosennego "MISTRZA MATEMATYKI", konkurs plastyczny "MATEMATYKA DROGĄ DO SUKCESU". 

    Uczniowie będą mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności, pracować w zespołach oraz zmierzyć się z nietypowymi zadaniami.

     Każdy może spróbować swoich sił w rozwiązywaniu zagadek czy łamigłówek wymagających sprytu i kreatywności.

    Tydzień Matematyki to doskonała okazja do pokazania, że matematyka towarzyszy nam na co dzień i może być fascynującą przygodą. 

    Zachęcamy wszystkich uczniów do aktywnego udziału w TYGODNIU MATEMATYKI.

     

  • ,,Od książki do maskotki – leśne zwierzęta w naszych rękach”

    ,,Od książki do maskotki – leśne zwierzęta w naszych rękach”

    Warsztaty „Szyciaki – Zwierzaki” dla uczniów klasy IV łączyły elementy edukacji czytelniczej              z praktyczną nauką szycia ręcznego. Tematem przewodnim spotkania były zwierzęta leśne. Uczestnicy poznali charakterystyczne gatunki zamieszkujące polskie lasy takie jak: jeż, lis, łoś, sarna, sowa czy niedźwiedź. Podczas spotkania obejrzeli książki o tematyce leśnej, które stały się punktem wyjścia          do rozmowy o zwierzętach i ich charakterystycznych cechach. Zwrócono uwagę na to, że lis często symbolizuje spryt, sowa – mądrość, a niedźwiedź – siłę i odwagę.

    Ważnym elementem warsztatów było zrobienie własnej maskotki. Uczestnicy wykonali swoje „szyciaki - zwierzaki”, a warsztaty osiągnęły założone cele: rozwinięto kreatywność i wyobraźnię uczestników, wzmocniono kompetencje czytelnicze, poszerzono wiedzę o zwierzętach leśnych oraz ich środowisku życia, a także udoskonalono umiejętność szycia ręcznego.

    Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021– 2025.

    Aurelia Zawiszewska

     

     

  • DZIEŃ MĘŻCZYZNY W ŚWIETLICY SZKOLNEJ

    Laurki, życzenia oraz STO LAT dla naszych mężczyzn.

  • WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO DLA NASZYCH PAŃ I DZIEWCZYNEK!

    8 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kobiet – święto, które przypomina o ważnej roli kobiet w życiu społecznym, zawodowym i rodzinnym. To także doskonała okazja, aby wyrazić wdzięczność, szacunek i życzliwość wszystkim kobietom.

    W naszej szkole jest to szczególny dzień, ponieważ większość grona pedagogicznego stanowią właśnie kobiety. To one każdego dnia z ogromnym zaangażowaniem, cierpliwością i troską towarzyszą uczniom w odkrywaniu wiedzy, rozwijaniu talentów oraz budowaniu pewności siebie. Ich praca, pasja i oddanie sprawiają, że szkoła jest miejscem przyjaznym, pełnym inspiracji i wsparcia. Nie możemy zapomnieć o paniach z naszej szkolnej kuchni, tych, które porządkują nasze klasy, pani sekretarce i paniach -  pomocach nauczycielek w przedszkolu. Wszystkie panie upiększają nam pobyt w szkole.

    Nie zapominamy również o mamach naszych uczniów – ich trosce, wsparciu i codziennym zaangażowaniu w życie szkolne dzieci. To dzięki nim młodzi ludzie mogą rozwijać się, spełniać swoje pasje i z odwagą patrzeć w przyszłość. 

    Dzień Kobiet to również piękne święto naszych uczennic – dziewczynek, które każdego dnia rozwijają swoje zainteresowania, marzenia i talenty. Wierzymy, że wśród nich są przyszłe naukowczynie, artystki, lekarki, nauczycielki czy liderki, które będą zmieniać świat na lepszy.

    W tym dniu w naszej szkole nie zabrakło również serdecznych życzeń, uśmiechów oraz kwiatów, które były miłym gestem wdzięczności i sympatii wobec wszystkich Pań i dziewczynek.

    Wszystkim Paniom – nauczycielkom, pracownicom szkoły, mamom oraz naszym uczennicom – składamy najserdeczniejsze życzenia: dużo radości, spełnienia marzeń, sukcesów oraz codziennej życzliwości i uśmiechu.

  • POSZUKUJEMY WIOSNY!

    Kolejny tydzień w świetlicy szkolnej minął pod znakiem kreatywnych prac plastycznych oraz poszukiwania wiosny. 

  • DŹWIĘKAMI CHOPINA ŚWIĘTOWALIŚMY JEGO URODZINY

    Z okazji urodzin Fryderyka Chopina w naszej szkole odbył się on-line koncert poświęcony twórczości tego wybitnego polskiego kompozytora i pianisty. Było to niezwykłe spotkanie z muzyką, które pozwoliło uczniom i słuchaczom zanurzyć się w pięknie chopinowskich melodii.

    Podczas wydarzenia zabrzmiały utwory Fryderyka Chopina w wykonaniu pianisty, który z ogromnym zaangażowaniem i wrażliwością muzyczną zaprezentował swoje interpretacje.

    Koncert był nie tylko okazją do uczczenia rocznicy urodzin kompozytora, ale również momentem wspólnego przeżywania muzyki, która od pokoleń zachwyca słuchaczy na całym świecie.

     

    Mamy nadzieję, że była to  wspaniała muzyczna podróż uczniów klas I-VI.

  • „Dom marzeń” - plastyczna opowieść dzieci o domach pełnych słońca i uśmiechu inspirowana pedagogiką Janusza Korczaka

    W lutym 2026r. w naszej szkole dla uczniów klas I–III odbył się konkurs plastyczny pod hasłem „Dom marzeń” - inspirowany ideą korczakowską.

    Wydarzenie nawiązywało do wartości bliskich patronowi szkoły takich jak: szacunek, poczucie bezpieczeństwa, prawo do marzeń, tworzenie przyjaznej, pełnej ciepła przestrzeni      do życia i rozwoju dziecka.

    Zadaniem uczestników było przygotowanie pracy plastycznej przedstawiającej wymarzony dom – miejsca, w którym każde dziecko czuje się kochane, ważne i bezpieczne. Uczniowie mogli wykorzystać dowolne techniki plastyczne, wykazać się kreatywnością, starannością i wrażliwością artystyczną.

    Rozstrzygnięcie konkursu nastąpiło 27 lutego 2026r. Komisja konkursowa miała trudne zadanie, ponieważ prace prezentowały wysoki poziom oraz ciekawe interpretacje tematu.

     

    Po długich naradach przyznano następujące miejsca:

    I miejsce – Lena Orzechowska, klasa III b
    II miejsce – Laura Czarnetzki, klasa I
    III miejsce – Hanna Topczyńska, klasa III a    

    III miejsce – Marcel Schwarz, kl. I

     

    Wyróżnienia:
    Paweł Michna, klasa I
    Bogumił Topczyński, klasa II a
    Zuzanna Słomińska, klasa III a
    Kornelia Reszka

     

    Dyplomy za udział w konkursie otrzymały również: Dominika Grucza, Zuzanna Muszyńska oraz Kinga Lisewska.

    Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy zaangażowania, pomysłowości  i pięknych prac. Konkurs był nie tylko okazją do rozwijania talentów plastycznych, ale także do refleksji nad wartościami, które są ważne w życiu każdego dziecka.

     

     

    Justyna Hajduk

    Aurelia Zawiszewska

     

  • ZAWODY PRZYSZŁOŚCI - ZAJĘCIA Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W KLASIE 8

    W ramach zajęć z doradztwa zawodowego uczniowie klasy 8 uczestniczyli w inspirującym spotkaniu poświęconym zawodom przyszłości. Tematem przewodnim były profesje związane z nowymi technologiami, mediami społecznościowymi oraz dynamicznie rozwijającym się rynkiem cyfrowym.

    Podczas lekcji uczniowie poznali specyfikę pracy twórców internetowych, takich jak youtuberzy działający na platformie YouTube czy influencerzy budujący swoje marki osobiste m.in. w serwisie Instagram. Rozmawialiśmy o tym, że praca w internecie to nie tylko nagrywanie filmów czy dodawanie zdjęć, ale także planowanie treści, montaż, analiza statystyk oraz współpraca z firmami i odpowiedzialność za publikowane materiały.

    Uczniowie dowiedzieli się również, na czym polega zawód UX Designera (User Experience Designer), czyli osoby projektującej strony internetowe i aplikacje w taki sposób, aby były intuicyjne i przyjazne dla użytkownika. To profesja łącząca kreatywność, umiejętności techniczne oraz wiedzę z zakresu psychologii.

    Duże zainteresowanie wzbudził także zawód Growth Hackera – specjalisty odpowiedzialnego za szybki rozwój firmy, szczególnie w środowisku internetowym. To osoba, która analizuje dane, testuje nowe rozwiązania marketingowe i poszukuje nieszablonowych sposobów na zwiększenie zasięgów oraz sprzedaży.

    Podczas zajęć uczniowie pracowali w grupach, analizowali wymagane kompetencje w poszczególnych zawodach oraz zastanawiali się, jakie umiejętności warto rozwijać już dziś, aby w przyszłości odnaleźć się na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że kluczowe znaczenie mają: kreatywność, umiejętność pracy zespołowej, znajomość języków obcych, kompetencje cyfrowe oraz gotowość do ciągłego uczenia się.

    Zajęcia były nie tylko okazją do poznania nowych, często jeszcze mało znanych zawodów, ale także inspiracją do świadomego planowania swojej ścieżki edukacyjno-zawodowej.

    Aleksandra Graban - nauczyciel doradztwa zawodowego

  • Odkrywcy Biblii i mistrzowie obiektywu nagrodzeni!

    Dnia 26 lutego 2026r. odbyło się wręczenie dyplomów i nagród książkowych laureatom dwóch Konkursów Biblijnych oraz Konkursu Fotograficznego ,,W poszukiwaniu Królowej Śniegu”.

    Konkurs Biblijny miał na celu pogłębienie znajomości Pisma Świętego oraz rozwijanie zainteresowań religijnych. Uczniowie z klas V-VIII wykazali się bardzo dobrą znajomością ,,Ewangelii św. Marka” i aż ośmioro z nich będzie reprezentować naszą szkołę już 13 marca podczas eliminacji rejonowych w Pelplinie. Również sześć najlepszych prac plastycznych, wykonanych przez uczniów z klas I-III, zostało wysłanych na etap rejonowy konkursu.

    Celem Konkursu Fotograficznego było rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz umiejętności dostrzegania piękna zimowego krajobrazu. Uczestnicy zaprezentowali ciekawe i oryginalne prace. Konkurs Fotograficzny pozwolił uczniom zaprezentować swoje spojrzenie na piękno zimowej aury.

    Laureaci konkursów za ich zaangażowanie, wiedzę i twórczą pracę otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe, a wszyscy uczestnicy – uwagi pozytywne.

    Aurelia Zawiszewska

    Anna Dembicka

  • CZAS NA ZEGAR

    Klasa pierwsza realizuje innowację pedagogiczną pt. "Czas na zegar". Uczniowie pogłębiają wiedzę na temat związany z czasem.  Na lekcji poznano budowę zegara, rodzaje zegarów oraz jak odczytywać godziny na zegarze. Nie zabrakło rozmów, o tym jak prawidłowo dysponować wolnym czasem.  W praktyce każdy zbudował swój pierwszy zegar.  Kolejnym poruszanym zagadnieniem był kalendarz.  Na lekcji rozmawiano o miesiącach, ile ich jest, ile rok ma dni. W parach tworzono kalendarz klasowy. Zadaniem uczniów było odpowiednie  ponumerowanie dni oraz wyszukanie świąt oraz dni szczególnych w danym miesiącu. Każdy miał za zadanie ozdobić swój kalendarz tym, co kojarzy się z danym miesiącem.  To były ciekawe lekcje, które były dobrą  nauką na całe życie.

  • POWITANIE WIOSNY

  • Odnaleźliśmy Królową Śniegu! – wyniki konkursu fotograficznego

    W lutym 2026 r. odbyło się rozstrzygnięcie konkursu fotograficznego pt. „W poszukiwaniu Królowej Śniegu” skierowanego do uczniów klas I–VIII. Inspiracją do jego organizacji była baśń Hansa Christiana Andersena, a celem - rozwijanie wrażliwości artystycznej, kreatywności oraz umiejętności dostrzegania piękna zimowej przyrody. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu fotografii przedstawiającej zimowy krajobraz. Konkurs cieszył się sporym zainteresowaniem – wpłynęło łącznie 41 zdjęć. Uczestnicy konkursu wykazali się dużą kreatywnością w interpretacji tematu – pojawiły się fotografie ośnieżonych dróg, pól i lasów, mroźnych poranków i zachodów słońca, lodowych sopli, zamarzniętych rzek,  a nawet arktycznego krajobrazu na plaży w Mikoszewie.

    Komisja konkursowa oceniała zdjęcia według następujących kryteriów:

    • zgodność z tematem konkursu,
    • oryginalność ujęcia,
    • walory artystyczne i estetyczne,
    • jakość techniczna fotografii.

    Po długich obradach przyznano następujące miejsca:
    I miejsce – Antonina Wika, kl. V
    II miejsce – Paula Wszelak, kl. II b
    III miejsce – Ksawery Kilian, kl. IV

    Wyróżnienia otrzymali:

    Olaf Bartelik - kl. III a

    Marta Dembicka – kl. VIII

    Kryspin Noch – kl. VI a

    Marcel Schwarz – kl. I

    Maja Wszelak – kl. VIII

    Wręczenie nagród odbyło się podczas apelu szkolnego. Laureaci otrzymali dyplomy oraz książki, a prace zostały zaprezentowane na stronie internetowej placówki.

    Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021    – 2025.

    Anna Dembicka

    Aurelia Zawiszewska

  • Potworki emocji – oswajamy to, co w środku

    Dnia 27 lutego 2026r. w klasie 3b zostały zrealizowane warsztaty „Potworki emocji”. Powstały one z myślą o wspieraniu rozwoju emocjonalnego dzieci poprzez działanie twórcze i literaturę dziecięcą. Pierwszym etapem zajęć było szycie potworków z filcu. Podczas pracy dzieci ćwiczyły motorykę małą, koncentrację oraz cierpliwość. Wspólne tworzenie sprzyjało współpracy i wzajemnej pomocy. Zajęcia przebiegły w atmosferze zaangażowania i radości z tworzenia. Powstałe „Potworki emocji” stały się nie tylko pamiątką z warsztatów, ale także narzędziem do rozmów o uczuciach. Uczestnicy nauczyli się lepiej rozpoznawać i nazywać emocje, a także zrozumieli, że wszystkie uczucia – nawet te trudne – są potrzebne i naturalne. Warsztaty przyczyniły się do rozwijania umiejętności manualnych oraz wzmacniania wiary we własne możliwości. Pomocne podczas zajęć były przyniesione z biblioteki szkolnej i zaprezentowane uczniom książki poruszające temat dziecięcych emocji. Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021– 2025.

    Aurelia Zawiszewska

     

  • Uszyj swojego dinozaura, czyli kreatywne warsztaty z igłą i nitką

    Dnia 26 lutego 2026 roku (Dzień Dinozaura) uczniowie klasy 3a wzięli udział w warsztatach edukacyjnych poświęconych dinozaurom. Zajęcia miały na celu poszerzenie wiedzy na temat prehistorycznych gadów oraz rozwijanie zainteresowań przyrodniczych i zdolności manualnych.

    Na początku odbyła się pogadanka na temat, kim były dinozaury i w jakiej epoce żyły.  Uczniowie poznali  gatunki dinozaurów oraz wysłuchali informacji o ich wyglądzie, sposobie odżywiania oraz trybie życia.

    Wyjątkową częścią warsztatów było szycie własnych dinozaurów. Każdy uczeń otrzymał kolorowy filc z wykrojem dinozaura. Dzieci zszywały elementy, a następnie wypełniały swoje dinozaury miękką watą. Wykazały się dużą cierpliwością i starannością. Powstały piękne, kolorowe prace inspirowane takimi gatunkami jak Tyrannosaurus czy Stegosaurus.

    Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, chętnie dzielili się swoją wiedzą o dinozaurach. Spotkanie pozwoliło rozwinąć umiejętności manualne oraz poznać książki o dinozaurach, które można wypożyczyć z biblioteki szkolnej.

     

    Działanie zrealizowano w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021– 2025.

    Aurelia Zawiszewska

  • Jadłospis

    02.03.2026r.-06.03.2026r.pdf

    Opłaty  w miesiącu marcu:

    Obiad - 110 zł

    Herbata - 5 zł

    Podwieczorek /przedszkolaki pozostające dłużej/ - 2 zł

    Płatne, w nieprzekraczalnym terminie, do 10 dnia każdego miesiąca.

    Nieobecność dziecka zgłaszamy do sekretariatu szkoły lub do wychowawcy do godziny 10.00;

    w dniu zgłoszenia nieobecności uczeń  pokrywa  koszt obiadu.

    Opłatę za posiłki wnosi się na rachunek BS Skórcz 05 8342 000 920 102 100 013 300 03 podając dane dziecka: imię, nazwisko i klasę (oddział przedszkolny) oraz za jaki miesiąc.

  • KONKURS PLASTYCZNY DLA KLAS 1 -3

  • CO SŁYCHAĆ W ŚWIETLICY SZKOLNEJ?

    Wesoło, kolorowo, kreatywnie.

  • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

    W ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego 25 lutego w naszej szkole odbył się uroczysty apel przygotowany przez uczniów z klas: IV, V i VIIb wraz z nauczycielkami języka polskiego. Wydarzenie to miało na celu przypomnienie, jak ważna jest dbałość o poprawność językową oraz krzewienie miłości do mowy ojczystej. Podczas apelu uczniowie zwrócili uwagę, że język polski to nie tylko słowa, ale nasza historia i tożsamość. W programie artystycznym nie zabrakło scenek kabaretowych, piosenek i recytacji wierszy, w tym łamaczy językowych.

    Dziękujemy wszystkim występującym za chwilę refleksji nad tym, jak wielkim skarbem jest nasz język!

                                                                                                                                                              Hanna Chudyka

                                                                                                                                                              Anna Dembicka

  • KONKURS HISTORYCZNY "Gniew, gród nad Wisłą i Wierzycą"

    23 lutego 2026 roku na dziedzińcu zamkowym w Gniewie odbyła się XIII edycja konkursu "Gniew, gród nad Wisłą i Wierzycą" organizowanym przez Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. ks. Henryka Mrossa w Gniewie.

    Konkurs polegał na udzieleniu odpowiedzi na 40 pytań sprawdzających wiedzę z zakresu historii miasta i regionu. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy 7a w składzie: Laura Słomska, Szymon Nogga oraz Szymon Kaliszewski. 

    Z przyjemnością przyjęliśmy wiadomość, iż nasi reprezentanci uplasowali się w pierwszej dziesiątce najlepszych. To spore wyróżnienie, jako że w szranki stanęło ponad 80 uczestników.

    Z dumą serdecznie dziękuję wszystkim za udział w konkursie, za odwagę i chęć pogłębiania wiedzy z zakresu historii regionu.

    Karolina Bendyk

strona:

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Morzeszczynie
    ul. Kociewska 3
    83-132 Morzeszczyn
  • (58)536-27-87

Galeria zdjęć