Na zajęciach Edukacji dla zdrowia w klasie 6 uczniowie realizowali tematykę związaną ze zdrowym stylem życia i świadomym dbaniem o własne zdrowie.

Podczas zajęć omawialiśmy jakość spożywanych pokarmów, zwracając uwagę na różnice między żywnością wysoko przetworzoną a produktami naturalnymi. Uczniowie uczyli się, jak podejmować świadome decyzje żywieniowe oraz dlaczego warto wybierać produkty bogate w wartości odżywcze.

Szczególną uwagę poświęciliśmy czytaniu etykiet produktów spożywczych. Uczniowie analizowali składy wybranych artykułów, uczyli się rozpoznawać ilość cukru, soli, tłuszczów oraz obecność dodatków do żywności, w tym konserwantów. Rozmawialiśmy o roli konserwantów w produktach spożywczych – ich funkcji, ale także możliwym wpływie na zdrowie.

W ramach zajęć przeprowadziliśmy również doświadczenie z pleśnią na chlebie, które pozwoliło uczniom zaobserwować proces psucia się żywności oraz zrozumieć znaczenie odpowiedniego przechowywania produktów i higieny.

Część praktyczna obejmowała tworzenie propozycji zdrowego drugiego śniadania do szkoły. Uczniowie planowali i komponowali zestawy, które można spakować do plecaka – zwracając uwagę na ich wartość odżywczą, różnorodność oraz estetykę.

Omówiliśmy również sposoby radzenia sobie ze stresem, takie jak aktywność fizyczna, rozmowa z bliskimi, techniki oddechowe czy organizacja czasu. W tym kontekście poruszyliśmy temat wpływu snu na jakość życia – jego znaczenie dla koncentracji, samopoczucia, odporności i ogólnego funkcjonowania organizmu.

Zajęcia miały charakter aktywizujący – uczniowie pracowali w grupach, analizowali przykłady, dyskutowali i wyciągali wnioski, rozwijając umiejętności podejmowania świadomych i odpowiedzialnych decyzji dotyczących zdrowia.

Anita Smoczyńska - nauczyciel edz

Dzisiaj 23 lutego obchodzimy Światowy Dzień Walki z Depresją. Głównym założeniem tego dnia jest pogłębienie wiedzy na temat depresji i innych zaburzeń z nią związanych oraz zachęcenie chorych do podjęcia leczenia.                                         

Depresja jest chorobą nie tylko ludzi dorosłych, coraz częściej dotyka niestety także dzieci i młodzież. Szacuje się, że w Polsce ok. 2 mln ludzi choruje na depresję, a ok. 350 mln ludzi na całym świecie zmaga się z tą chorobą. To drugi po chorobach układu krążenia największy problemem zdrowotny na świecie. Jest również jedną z głównych przyczyn samobójstw. Depresja u każdego może wyglądać inaczej, ale zawsze trzeba traktować ją poważnie, ponieważ to nie jest tylko chwilowe obniżenie nastroju, jest to poważna choroba, która wymaga leczenia.                                                                                                                                        

Jeżeli zauważasz u siebie niepokojące objawy, m.in. długotrwale utrzymujący się obniżony nastrój, poczucie smutku i przygnębienia, zanik odczuwania przyjemności, problemy ze snem, myśli rezygnacyjne – nie czekaj! Koniecznie zgłoś się do specjalisty.                                                  

Depresja może dotknąć każdego, dlatego nie wstydźmy się prosić o pomoc.

                                                Małgorzata Śmigerska - psycholog szkolny

Klasa 7a zrealizowała  działanie w ramach innowacji pedagogicznej „Twórcze spotkania z lekturami”, przygotowującej uczniów do egzaminu po klasie VIII.

Tym razem uczniowie opracowali lapbooki poświęcone głównym bohaterom lektury "Zemsty"  autorstwa Aleksandra Fredry. Projekt koncentrował się na dokładnej analizie postaci oraz ich roli w utworze.

W swoich pracach siódmoklasiści przedstawili:

• charakterystykę Cześnika Raptusiewicza i Rejenta Milczka,

• relacje między bohaterami i źródła konfliktu,

• cytaty potwierdzające cechy charakteru postaci,

• elementy komizmu wynikające z zachowań i języka bohaterów.

Lapbooki zawierały ruchome elementy, kieszonki z cytatami, mini-książeczki z opisem cech charakteru oraz schematy relacji między postaciami. Taka forma pracy pozwoliła uczniom nie tylko utrwalić wiedzę, ale także lepiej zrozumieć motywacje bohaterów i przygotować się do pisania charakterystyki – jednej z kluczowych form wypowiedzi na egzaminie ósmoklasisty.

Gratuluję klasie 7a kreatywności, zaangażowania w wykonaniu prac!

Aleksandra Graban - nauczyciel jezyka polskiego

21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego – święto ustanowione przez UNESCO, którego celem jest podkreślenie znaczenia języków ojczystych oraz troska o różnorodność językową na świecie.

Język ojczysty to nie tylko narzędzie komunikacji – to część naszej tożsamości, kultury i historii. Dzięki niemu wyrażamy emocje, przekazujemy tradycje oraz budujemy więzi międzypokoleniowe. Dbanie o poprawność językową, wzbogacanie słownictwa i pielęgnowanie piękna polszczyzny to wyraz szacunku dla naszego dziedzictwa.

Data 21 lutego upamiętnia wydarzenia z 1952 roku w Dhace (obecnie stolica Bangladesz), gdzie studenci walczyli o uznanie swojego języka ojczystego. Ich postawa stała się symbolem obrony języka i kultury narodowej.

Z tej okazji zachęcamy całą społeczność szkolną do:

• zwracania uwagi na poprawność językową,

• czytania książek i rozwijania słownictwa,

• udziału w konkursach i zabawach językowych,

• odkrywania bogactwa i piękna języka polskiego.

Niech ten dzień będzie okazją do refleksji nad tym, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywa język ojczysty – nasz wspólny skarb.

Język polski należy do grupy języków zachodniosłowiańskich i jest jednym z najważniejszych elementów naszej narodowej tożsamości. To język bogaty, melodyjny i niezwykle obrazowy – pełen wyrażeń, które pozwalają precyzyjnie opisywać świat, uczucia i doświadczenia. Jego piękno odnajdujemy w literaturze, poezji i codziennej rozmowie.

To właśnie w języku polskim tworzyli najwybitniejsi twórcy naszej kultury, m.in. Adam Mickiewicz, Wisława Szymborska czy Henryk Sienkiewicz. Ich dzieła pokazują, jak wielką siłę i piękno ma polskie słowo.

Dbając o poprawność językową, kulturę wypowiedzi i szacunek do słowa, pielęgnujemy nasze dziedzictwo oraz budujemy świadomą i odpowiedzialną wspólnotę. Niech Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego będzie inspiracją do tego, by każdego dnia mówić i pisać piękną polszczyzną.

Aleksandra Graban - nauczyciel języka polskiego

Z radością informujemy, że nasza szkoła otrzymała Wojewódzki Certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie. Pracowaliśmy na to 4 lata. 

Certyfikat przyznawany jest na okres 5 lat.

Uroczyste wręczenie certyfikatu odbyło się w Urzędzie Miejskim w Słupsku dnia 19 lutego 2026 roku. Akt nadania przekazał na ręce dyrektor szkoły Aleksandry Graban -  Grzegorz Kryger, Pomorski Kurator Oświaty. To wyjątkowe wyróżnienie jest potwierdzeniem naszego zaangażowania w działania na rzecz promocji zdrowia, budowania bezpiecznego i przyjaznego środowiska szkolnego oraz kształtowania prozdrowotnych postaw wśród uczniów.

Uroczystość uświetniła oprawa muzyczna w wykonaniu chóru Fantazja z I LO w Słupsku, której występ nadał wydarzeniu szczególnie podniosły charakter.

Otrzymany certyfikat to efekt wspólnej, systematycznej pracy całej społeczności szkolnej. Składamy serdeczne podziękowania wszystkim, którzy przyczynili się do jego zdobycia – Nauczycielom, Uczniom oraz Rodzicom. Państwa zaangażowanie, inicjatywa i codzienna troska o zdrowie fizyczne i psychiczne naszej społeczności są fundamentem tego sukcesu.

Gratulujemy i dziękujemy za wspólne budowanie szkoły, w której zdrowie i dobre samopoczucie są ważnymi wartościami.

dyrektor szkoły - Aleksandra Graban

17 lutego obchodzimy Dzień Kota – święto wszystkich mruczących przyjaciół, które ma na celu nie tylko okazję do okazania im sympatii, ale także zwrócenie uwagi na ich potrzeby oraz rolę, jaką odgrywają w życiu człowieka.

 Kot – mały terapeuta

Czy wiecie, że koty mają właściwości terapeutyczne? Ich obecność pozytywnie wpływa na nasze zdrowie i samopoczucie.

• Mruczenie kota działa uspokajająco, redukuje stres i pomaga się wyciszyć.

• Kontakt z kotem może obniżać ciśnienie krwi oraz zmniejszać napięcie nerwowe.

• Głaskanie kota poprawia nastrój i sprzyja wydzielaniu hormonów szczęścia.

• Koty uczą nas empatii, odpowiedzialności i wrażliwości na potrzeby innych istot.

Coraz częściej wykorzystuje się felinoterapię (terapię z udziałem kota) jako wsparcie w pracy z dziećmi i osobami starszymi.

Pomagamy kotom – szczególnie zimą

W naszej szkole pamiętamy też o tym, że nie wszystkie koty mają dom. Dlatego często organizujemy zbiórki karmy i akcesoriów dla kotów, które potem trafiają do schronisk i organizacji opiekujących się bezdomnymi zwierzętami.

Zima to dla kotów czas szczególnie trudny – niska temperatura, śnieg i brak schronienia mogą być dla nich zagrożeniem. W tym okresie każda pomoc jest bardzo ważna – ciepła karma, legowisko czy kocyk mogą uratować życie małym i dużym kotom.

Dzień Kota to także przypomnienie, że warto pomagać zwierzętom w potrzebie. Pamiętajmy, że każdy kot – mały czy duży, rasowy czy dachowiec – zasługuje na troskę, miłość i bezpieczny dom.

Dnia 15 lutego uczennice naszej szkoły kolejny raz uczestniczyły w turnieju mini piłki siatkowej w Pelplinie. W imprezie udział wzięło 40 drużyn, które rozegrały łącznie 140 meczów. Dużym wsparciem dla naszych dziewcząt byli licznie zgromadzeni rodzice.

Ze sportowym pozdrowieniem

Patrycjusz Bogdanowicz

Dnia 16 lutego w naszej szkole odbyło się spotkanie z uczniami poświęcone obchodom Dnia Bezpiecznego Internetu. Celem zajęć było zwiększenie świadomości dzieci na tematy korzystania z sieci oraz kształtowanie odpowiedzialnych postaw w środowisku cyfrowym. Podczas spotkania klasy I-III obejrzały prezentację dotyczącą bezpieczeństwa w Internecie. Omówiono najważniejsze zagrożenia, takie jak kontakt z nieznajomymi, udostępnianie danych osobowych oraz wizerunku, hejt oraz konieczność krytycznego myślenia podczas korzystania z sieci. Zwrócono również uwagę na znaczenie kultury i szacunku w komunikacji online. Uczniowie z dużym zainteresowaniem wysłuchali piosenek o tematyce bezpieczeństwa w sieci. Jedną z nich wspólnie uczyli się śpiewać, co pomogło dzieciom w utrwaleniu poznanych zasad w przystępnej, muzycznej formie. Uczniowie chętnie uczestniczyli w rozmowach oraz wykazywali duże zaangażowanie. Zajęcia przyczynił się do poszerzenia wiedzy dzieci oraz uwiadomienia im, jak ważne jest bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z Internetu.

Katarzyna Budzelewska

16.02.2026r.-20.02.2026r.pdf

Tegoroczne walentynki upłynęły w naszej szkole pod znakiem uśmiechu, życzliwości oraz ... ogromnej ilości kartek, karteczek i serduszek. Szkolna poczta walentynkowa cieszyła się w tym roku rekordowym zainteresowaniem. Przez cztery ostatnie dni specjalna skrzyneczka na III holu aż trzykrotnie zapełniała się po brzegi dowodami sympatii, podziękowaniami i miłymi słowami, które uczniowie kierowali nie tylko do swoich kolegów czy koleżanek, ale przede wszystkim do najlepszych przyjaciół, a także ulubionych nauczycieli. Co działo się w dniu finału? Nasze „walentynkowe kurierki” z Samorządu Uczniowskiego miały pełne ręce roboty! Z uśmiechem na ustach odwiedziły każdą klasę, dostarczając setki kartek i drobnych upominków.

Dziękujemy wszystkim, którzy zdecydowali się wysłać choćby jedno miłe słowo. To właśnie takie gesty budują naszą szkolną społeczność i sprawiają, że każdy może poczuć się doceniony.
Pamiętajcie – bądźmy dla siebie życzliwi nie tylko od święta, ale przez cały rok!

Samorząd Uczniowski

W naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka, przygotowana przez uczniów klas 1–3. Był to dzień pełen wzruszeń, uśmiechu i rodzinnego ciepła.

Najmłodsi uczniowie z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali bogaty program artystyczny. Nie zabrakło pięknych wierszy, radosnych piosenek oraz inscenizacji, które wywołały wiele emocji wśród zaproszonych gości. Dzieci z dumą występowały przed swoimi Babciami i Dziadkami, dziękując im za miłość, troskę i codzienne wsparcie.

Po części artystycznej wnuki wręczyły swoim bliskim własnoręcznie przygotowane upominki oraz laurki. Był to szczególny moment, pełen serdecznych uścisków i ciepłych słów.

Spotkanie przebiegło w niezwykle miłej i rodzinnej atmosferze. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie świętować ten piękny dzień i podkreślić, jak ważną rolę w życiu dzieci odgrywają Babcie i Dziadkowie.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej uroczystości oraz naszym wyjątkowym Gościom za tak liczne przybycie.

Wychowawczynie klas 1-3

W naszej szkole odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy dla uczniów klas 1–3. Tego dnia szkoła zamieniła się w prawdziwą, kolorową krainę pełną muzyki, tańca i radości.

Dzieci przyszły w przepięknych, pomysłowych strojach. Wśród uczestników można było spotkać księżniczki, superbohaterów, wróżki, zwierzątka, sportowców oraz bohaterów znanych bajek i filmów. Kreatywność uczniów i zaangażowanie rodziców w przygotowanie kostiumów były naprawdę imponujące!

Podczas balu nie zabrakło wspólnych tańców, konkursów i zabaw. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem brali udział w zabawach ruchowych czy konkursach tanecznych. Wszyscy świetnie się bawili, a na twarzach dzieci przez cały czas gościły uśmiechy.

Bal karnawałowy był doskonałą okazją do integracji uczniów, rozwijania kreatywności oraz wspólnego, radosnego spędzenia czasu. 

To był dzień pełen wrażeń, który na długo pozostanie w naszej pamięci!

Wychowawczynie klas 1-3

To był bardzo interesujący tydzień.

10 lutego obchodzimy Światowy Dzień Kociewia - święto które przypomina znaczenie lokalnych tradycji, kultury i wspólnoty. Z tej to właśnie okazji,
12 lutego, w naszej szkole odbył się występ uczniów klasy 3B poświęcony kulturze i tradycjom Kociewia. Celem wydarzenia było przybliżenie uczniom regionalnego dziedzictwa oraz zwyczajów charakterystycznych dla naszego regionu.

Uczniowie z dużym zaangażowaniem zaprezentowali program artystyczny, podczas którego recytowali wiersze w gwarze kociewskiej. Dzieci zaprezentowały się bardzo pięknie, a ich występ spotkał się z życzliwym przyjęciem publiczności Szczególnym momentem było wspólne odśpiewanie hymnu Kociewia, które podkreśliło uroczysty i regionalny charakter wydarzenia.

Występ został wzbogacony o udział zaproszonych gości- pań należących
do Zespołu Pieśni i Tańca „Psiotrowe dziywuchy”. Panie opowiedziały uczniom wiele ciekawostek dotyczących historii, tradycji związanych z naszym regionem. Zaprezentowały również piosenki kociewskie, zachęcając dzieci do wspólnego śpiewania.

Wydarzenie przebiegło w miłej i serdecznej atmosferze. Było cenną lekcją regionalizmu oraz okazją do rozwijania zainteresowań uczniów kulturą „małej ojczyzny”.

Katarzyna Budzelewska

SWIATOWY_DZIEN_KOCIEWIA.mp4

Dzień Bezpiecznego Internetu powstał z inicjatywy Komisji Europejskiej i jest obchodzony w całej Europie. W Polsce w tym roku przypadł na dzień 10 lutego. Jego głównym celem jest zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. W naszej szkole w ramach obchodów tego dnia pani pedagog Magdalena Szymborska razem z panią psycholog Małgorzatą Śmigerską przeprowadziły dla uczniów warsztaty profilaktyczne. Warsztaty odbyły się z podziałem na klasy młodsze 1-3 oraz starsze 4-8. Uczniowie klas młodszych najpierw zostali wprowadzeni w temat zagadnień dotyczących Dnia Bezpiecznego Internetu, następnie obejrzeli krótkie kreskówki edykacyjne, dotyczące bezpieczeństwa w sieci. Po części teoretycznej na naszych uczniów czekała część praktyczna. Uczniowie podzieleni zostali na grupy, a następnie brali udział w tematycznej planszówce, rozwiązywali ćwiczenia a na koniec czekała na nich tematyczna kolorowanka. Uczniowie klas starszych najpierw wzięli udział w mini wykładzie, następnie obejrzeli dwa filmiki edukacyjne dotyczące cyberprzemocy oraz skutków i konsekwencji jakie niesie za sobą zbyt długie korzystanie z urządzeń cyfrowych. Następnie każda klasa podzieliła się na mniejsze grupy i miała za zadanie przygotować broszurę informacyjną zawierającą najważniejsze informacje dotyczące bezpieczeństwa w Internecie. Wszystkie działania, które zostały przeprowadzone podczas warsztatów miały na celu przypomnienie i podkreślenie konieczności przestrzegania rozsądnych zasad korzystania z zasobów Internetu. Na szkolnym korytarzu pojawiła się również gazetka edukacyjna dotycząca Dnia Bezpiecznego Internetu, a także efekty prac uczniów klas starszych – broszury informacyjne. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego wydarzenia.

Pedagog – Magdalena Szymborska

Psycholog – Małgorzata Śmigerska

DBI w ŚWIETLICY SZKOLNEJ

DZIEŃ KOCIEWIA W ŚWIETLICY SZKOLNEJ