A niechaj narodowie wżdy postronni znają,

iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają ...

Mikołaj Rej

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego (Międzynarodowy Dzień Dziedzictwa Językowego) – coroczne święto obchodzone 21 lutego, które zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 roku. Jego data upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego.

Ciekawostki o języku polskim

1. Najstarsze zdanie zapisane w języku polskim pochodzi 1270 roku. Znajduje się ono na karcie 24 „Księgi Henrykowskiej”. Brzmi:

,,Daj ać, ja pobruszę, a ty poczywaj", co znaczyło:

,,Daj, niech ja pomielę (pokręcę żarna), a ty odpoczywaj".

2. Na całym świecie po polsku mówi około… 50 mln ludzi!  Duże polskojęzyczne społeczności znajdziemy m.in. w USA, Kanadzie, Wielkiej Brytanii.

3. Swoistym ,,polskim sportem narodowym" jest słowotwórstwo. Przykładowo, z czasownika „lecieć” można stworzyć, np. „wylecieć”, „nalecieć”, „ulecieć”, „polecieć”, „przelecieć”, „przylecieć” i wszystkie mają inne znaczenie!

4. Język polski — obok chińskiego, węgierskiego i fińskiego — to jeden z najtrudniejszych do nauki języków świata. Podobno Tolkien, znający bardzo wiele języków, nie nauczył się go, gdyż stwierdził, że jest dla niego za trudny.

5. Nasze „szeleszczące” głoski wprowadzają w zakłopotanie obcokrajowców. Polacy majądo nich wyraźną słabość. Dowodem na to może być zorganizowany w 2010 roku ranking na najpiękniejsze polskie słowo, w którym zwyciężyło… „źdźbło”.

Uczniowie naszej szkoły również uczcili ten szczególny dzień, wykonując bardzo ciekawe prace. Zapraszamy do ich obejrzenia.

Dnia 18 lutego (w czwartek) biblioteka szkolna zaprosiła do wspólnej zabawy dzieci z przedszkola i zerówki. Prawie wszystkie maluszki tego dnia zamieniły się w kociaki, bo panie przedszkolanki dorysowały im uszka, noski oraz wąsiki.

Z okazji ,,Dnia Kota” nie mogło zabraknąć też wesołych „kocich” konkurencji - picia mleka czy nawijania kłębka wełny. Jednak najwięcej radości sprawiły maluchom zabawy ruchowe:

• „Uciekaj myszko do dziury”, 
• „Kot jest, kota nie ma”,
• „Kotki do domków”,
• ,,Dzień kota Felka",
• ,,Kto odnajdzie kotka Psotka?”.

Po powrocie do sal dzieci kredkami kolorowały kotki  dorysowywały im uszy, oczy, nosy i wąsy oraz pomogły doprowadzić kota do miseczki z mlekiem.

Ten dzień był pełen wrażeń. Mam nadzieję, że wszystkie dzieci wspaniale się bawiły.

Aurelia Zawiszewska

16 lutego listonosze i doręczyciele przesyłek w całej Europie obchodzą swoje święto. To ludzie, dzięki którym otrzymujemy nasze przesyłki i listy. Uczniowie klas 2a i 2b bardzo doceniają pracę listonoszy i doręczycieli przesyłek. W ramach wdzięczności za ich pracę postanowili wykonać dla nich laurki. Życzenia w postaci laurek zostały przekazane na ręce pracowników z Urzędu Pocztowego w Pelplinie. Jeszcze raz składamy najserdeczniejsze życzenia.

Na zakończenie pragniemy wspomnieć, że w Polsce również mamy swoje własne święto – Dzień Poczty Polskiej, które jest obchodzone 18 października.

WNIOSEK

WNIOSKI

W dniu 17.02.2021r. uczniowie klasy I a i klasy I b wzięli udział w imprezie bibliotecznej z okazji Dnia Kota. Pani bibliotekarka przebrana za kota powitała wszystkie dzieci po kociemu: ,,Miau, miau!”, po czym zaprosiła je do następujących konkursów i zabaw:

• picia mleczka słomką,
• zwijania kłębka włóczki, do której przymocowana jest sylwetka myszy,
• zabawy ruchowej z obręczami pt. „Kotki do domków”,
• opowieści ruchowej pt. ,,Dzień kota Felka",
• zabawy ruchowej pn. „Kot jest, kota nie ma”,
• zbudowania pajęczyny z włóczki i dotarcia do łakoci w koszyku.

Wspólna zabawa dostarczyła dzieciom dużo radości. Zapraszam do obejrzenia fotorelacji.  A jutro bawić się będą przedszkolaki i dzieci z zerówki. Do zobaczenia!

 Aurelia Zawiszewska

17 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kota. To święto poświęcone naszym puszystym pupilom. Podkreśla  znaczenie kotów  w życiu człowieka, niesienie  pomocy wolno żyjącym i bezdomnym zwierzętom, a także uwrażliwia ludzi na często trudny koci los.

W ramach dzisiejszych zajęć, dzieci poznały bliżejświat kotów.  Zapoznały się z ciekawostkami na temat życia tych fascynujących zwierząt, kocimi rasami, zasadami ich pielęgnacji.Poznały przysłowia i popularne powiedzonka o kotach, które warto zapamiętać.          

Przypomniały sobie też kocich bohaterów książek, filmów i bajek.Dzieci świetnie poradziły sobie również z puzzlami, łamigłówkami i quizami na temat kocich zwyczajów oraz wykazały się dużą pomysłowością w trakcie wykonywania pracy plastycznej przedstawiającej kota. 

                       Katarzyna Budzelewska

nTen dzień obchodzi się po to, żeby podkreślić znaczenie kotów w życiu człowieka, zachęcić           do pomocy wolno żyjącym i bezdomnym zwierzętom, które miały kiedyś dom, ale go straciły, a także uwrażliwić ludzi na często trudny koci los.

NAUKOWE CIEKAWOSTKI NA TEMAT KOTÓW:

1. Każdy koci nos jest tak unikalny, jak linie papilarne u człowieka.
2. Prawie 10% wszystkich kości kota znajduje się w jego ogonie
3. Koty nie mają obojczyka. Ten "brak" sprawia, że mogą wciskać się we wszystkie szczeliny, przez które może przejść ich głowa
4.  Kot spędza ok 2/3 doby na drzemce. Oznacza to, że dziewięcioletni kot przespał całe sześć lat swojego życia
5. Kot nie widzi tego, co znajduje się bezpośrednio przed jego nosem. Dlatego często nie może znaleźć małych kawałeczków (np. jedzenia) na podłodze
6. Koty wydają z siebie ok. 100 różnych dźwięków, psy tylko ok. 10
7. Najstarszy grobowiec z oswojonym kotem został znaleziony na Cyprze i jest starszy od egipskich malowideł przedstawiających koty o ok 4 tyś. lat
8. Koty nie rozpoznają słodkiego smaku
9. W ciele kota znajduje się 230 kości, w ciele człowieka - 206
10. Kot może słyszeć dźwięki o dwie oktawy wyższe niż słyszy człowiek
11. Kąt widzenia kota wynosi około 185 stopni
12. Koty widzą na odległość 36 metrów
13. W większości miotów znajduje się od 1 do 9 kotków. W rekordowym miocie było 19 kociąt, z których aż 15 przeżyło
14. Koty mają tzw. trzecią powiekę. Zapobiega ona wysychaniu oczu oraz powstawaniu innych uszkodzeń. Kiedy kot jest chory, jego trzecia powieka często zamyka się połowicznie
15. Ludzie, którzy są uczuleni na koty, nie są uczuleni na jego sierść, tylko na kocią ślinę lub drobinki naskórka osadzające się na sierści
16. Koci grzbiet jest bardzo elastyczny, bo składa się aż z 53 luźno ze sobą połączonych kręgów. Ludzki kręgosłup ma tylko 34 kręgi
17. Kocia szczęka nie porusza się na boki, dlatego koty nie są w stanie przeżuć dużych kawałków pokarmu
18. Koty mają 32 mięśnie kontrolujące ruchy ucha zewnętrznego – ludzie mają ich tylko 6. Kot może obracać obojgiem uszu, niezależnie od siebie, o 180 stopni
19. Koty mają zazwyczaj po 12 wąsów z każdej strony pyszczka
20. Maksymalna prędkość podczas biegu kota to 49 km/h
21. Gepardy to jedyne koty, które nie chowają pazurów
22. Puls kota wynosi 110-170 uderzeń na minutę
23. Koty posiadają dodatkowy zmysł - połączenie zmysłu powonienia i smaku i dodatkowy receptor, tzw. organ Jacobsona w górnej części podniebienia. Cząsteczki zapachowe osiadają na języku, który po przyciśnięciu do błony śluzowej organu Jacobsona, wysyła impulsy nerwowe do mózgu
24. Wykastrowane kocury żyją średnio o 3 lata dłużej od niekastrowanych
25. Kocury są zazwyczaj lewołapkowe, a kocice częściej używają swojej prawej łapki
26. Większość białych kotów o niebieskich oczach jest głucha. Białe koty, u których tylko jedno oko jest niebieskie, są głuche na ucho znajdujące się po stronie niebieskiego oka. Nie dotyczy to kotów o oczach zielonych lub pomarańczowych
27. Koty są wyjątkowo wyczulone na wibracje i drgania. Podobno są w stanie wyczuć zbliżające się trzęsienie ziemi na 10-15 min przed człowiekiem
28. Koty z łatwością wdrapują się na drzewa, lecz zejście na ziemię stanowi dla nich problem, a to dlatego, że haczykowate pazurki wygięte są tylko w jedną stronę
29. Koty mogą żyć do 20 lat, które odpowiadają 98 ludzkim latom
30. Dorosłe koty mają 30 zębów. Kocięta rodzą się bezzębne, a następnie wyrasta im 26 zębów mlecznych, które tracą gdy mają ok. pół roku
31. Koty pocą się tylko na podeszwach łapek

Za:https://www.focus.pl/artykul/17-lutego-miedzynarodowy-dzien-kota-koty-sa-niesamowite-poznaj-32-ciekawostki-na-ich-temat?page=3

Kochani, jest zima, a wokół nas dużo bezdomnych kotków. Jeżeli nie możecie zabrać do domu, to chociaż dokarmiajcie je. To znacznie zwiększy ich szanse na przeżycie.

Rozejrzyjcie się wokół siebie. Warto pomagać, bo to dobro zawsze wraca. Zawsze.

A teraz popatrzcie na koty naszych koleżanek i kolegów oraz nauczycieli, zapraszamy do galerii.

Klasa VII b z wychowawczynią

PLAN_LEKCJI_ZDALNYCH_KLASY_4-8__15.02_-_19.02.21R._N.pdf

Dzien_Kota_-_konkurs.pdf

Ksiazki_o_kotach_nie_tylko_dla_kociarzy.pdf

Ten piękny dzień rozpoczęliśmy od rozdania poczty walentynkowej. Dzieci przygotowały bardzo dużo kartek z miłymi słowami, które adresatom sprawiły wiele radości. Była również fotobudka i słodkie lizaki, czerwone serduszka.

Dodatkowo klasa 3a wykonała test uważności, dzięki któremu poznali historię św. Walentego, a klasa 2a bawiła się w walentynkowy escape room.  To był naprawdę miły dzień.

Mały Samorząd Uczniowski

Wszyscy doskonale wiedzą, że gry planszowe nie tylko wspomagają rozwój intelektualny, rozwijają spostrzegawczość, pamięć, orientację przestrzenną logiczne myślenie, ale przede wszystkim uczą zasad komunikacji między sobą. Gra planszowa jest zabawą, a zarazem świetnym sposobem na aktywne spędzanie czasu wolnego. Wiedzą o tym uczniowie klas drugich, którzy doskonale bawili się podczas Klasowego Dnia Gier.

Monika Chmielecka i Gabriela Król

Zdrowy styl życia to nie tylko właściwe odżywianie, odpowiednia ilość snu, higiena osobista i otoczenia, ale również unikanie groźnych używek oraz zapobieganie chorobom, w tym skóry, takim jak czerniak.

Uczniowie klas VII i VIII rozwiązywali quiz o tematyce zdrowotnej, w którym odpowiadali na siedemnaście, niejednokrotnie trudnych pytań. Ostatecznie najlepsze wyniki osiągnęli:

1. Bartosz Kowalski – 16 p. / 17 p.
2. Anna Łapa, Krystian Biały – 15 p.
3. Weronika Bandźmiera, Katarzyna Dziedzińska, Patryk Łapa, Miłosz Zawiszewski – 14 p.

Młodsze koleżanki i koledzy z klas czwartych zaprezentowali temat w formie plastycznej.

Cieszy nas, że wszyscy mamy dużą świadomość dbania o najcenniejszy dar jakim jest ZDROWIE.

Uczniowie klasy 5a zapraszają na zimowy spacer po urokliwych zakątkach naszej gminy, po  miejscach najbliższych ich sercom. Prezentują nam galerię widoków z okna swojego domu, niektórzy zrobili zdjęcia w trakcie zimowego spaceru. Chociaż każde zdjęcie jest inne, to  przedstawiają widoki, które zapadły naszym pięcioklasistom w serca. 

 Zima rozgościła się na dobre i  trudno wybrać się na prawdziwy  spacer, dlatego  zapraszamy do galerii z dwóch powodów:

- pierwszy - takiej mroźnej i obfitującej w śnieg zimy już dawno nie było i  wielu uczniów ma okazję doświadczyć tego pierwszy raz,

- drugi – to taki, że widoki uchwycone w migawkach aparatów są naprawdę piękne, upamiętniają miłe chwile spędzone wspólnie z rodziną.

W imieniu uczniów klasy 5a zapraszam do galerii.

                                                         Bożena Osowska

Autorami zdjęć są: Agatka Łapa, Denis Otlewski, Kacper Chrzonowski, Ania Kotowska, Błażej Kaliszewski, Kacper Rocławski, Adam Żylis, Klaudia Cyra, Łukasz Jamrowski.

Dnia 11 lutego obchodzimy Europejski Dzień Numeru Alarmowego. Tego dnia uczniowie klasy II a  rozmawiali o tym kiedy możemy zadzwonić pod numer 112 oraz jak powinna przebiegać rozmowa z operatorem numeru 112. Na koniec uczniowie wykonali plakaty. Dzięki takim akcjom uczniowie wiedzą co należy zrobić kiedy nasze życie, zdrowie lub mienie jest zagrożone oraz w  jakich sytuacjach należy kontaktować się z operatorem numeru alarmowego.

11 lutego obchodzimy Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112, czy jednak wszyscy znamy ten numer i wiemy kiedy z niego korzystać?                                                                                           

Numer alarmowy „112” jest ogólnoeuropejskim numerem alarmowym zarówno dla telefonów stacjonarnych, jak i komórkowych, który służy do powiadamiania w sytuacjach zagrożenia zdrowia, życia lub mienia. Istotną informacją jest to, że wybranie numeru 112 nie wymaga odblokowania klawiatury telefonu komórkowego. Ponadto numer 112 można wybrać w telefonie bez karty SIM. Kierowanie połączeń na numer alarmowy „112” jest także bezpłatne. Należy pamiętać o tym, że osoba dzwoniąca na numer alarmowy „112” bez potrzeby i uzasadnienia, blokuje linię telefoniczną komuś, kto właśnie w tej chwili może potrzebować natychmiastowej pomocy. Takie zachowanie zagrożone jest karą aresztu, ograniczenia wolności albo grzywny do 1500 zł. Pod żadnym pozorem nie należy dzwonić pod numer alarmowy bez uzasadnionej przyczyny lub dla żartu!

                                                                                              Psycholog – Małgorzata Śmigerska

10 lutego obchodzimy Światowy Dzień Kociewia. Uczniowie klas I - III  mieli okazję poznać herb Kociewia, strój i haft kociewski oraz hymn i inne pieśni i tańce kociewskie. Wykonali również swoje prace. To był dzień pełen wrażeń.

10 lutego obchodzimy Światowy Dzień Kociewia i z tej okazji uczniowie klas IV-VIII przygotowali wizytówki i pocztówki z naszej pięknej kociewskiej okolicy.

Uczniowie, którzy brali udział:

• Agata Czerska
• Kornelia Czerska
• Lena Lisewska
• Marta Domert
• Nadia Krocz
• Magdalena Olszewska
• Aleksandra Olszewska
• Julia Więckowska
• Kamila Parka
• Katarzyna Dziedzińska
• Anna Łapa
• Emilia Ostrowska
• Dawid Golicki

Internet to wspaniałe narzędzie, bez którego trudno wyobrazić sobie funkcjonowanie człowieka we współczesnym świecie. Daje nam nieograniczone możliwości. Jest źródłem wiedzy, rozrywki, pozwala nawiązywać kontakty z całym światem. Jednak niewłaściwie użytkowany, może stać się poważnym zagrożenie dla naszego zdrowia i bezpieczeństwa. Problem tzw. bezpiecznego Internetu to zagadnienie ogólnoświatowe. Dlatego na całym świecie obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). W tym roku święto to przypada 9 lutego.

Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły aktywnie wspierają to przedsięwzięcie. Podczas lekcji informatyki oraz godzin wychowawczych uczniowie poznają zasady bezpiecznego korzystania z Internetu. W realizacji zagadnień pomocne będą plakaty, broszurki i ulotki  dotyczące bezpieczeństwa w sieci przygotowane przez uczniów
kl. IV –VIII, a także filmy oraz e-podręczniki.

Pamiętajcie, ze sami możecie zadbać o swoje bezpieczeństwo w sieci. Będąc jej użytkownikami nie zapominajcie o kilku podstawowych zasadach:

• Zawsze korzystajcie z programu antywirusowego.
• Nie podawajcie w sieci swoich danych osobowych ani haseł.
• Stosujcie hasła trudne do odgadnięcia przez inne osoby.
• Nie wysyłajcie swoich zdjęć.
• Otwierajcie tylko wiadomości od osób, które znacie.
• Uważnie czytajcie wszystkie regulaminy.
• Pamiętajcie, że osoba poznana w sieci nie musi być tą, za którą się podaje.