PLAN_LEKCJI_ZDALNYCH__KLASY_4-8__08.02-_13.02.21R._N(1).pdf

W piątek 5 lutego br. odbyła się w klasach 1-3 niezwykła zabawa karnawałowa. W związku z obostrzeniami pandemicznymi była nieco inna niż wszystkie zorganizowane do tej pory. Niestety w tym roku nie mogliśmy bawić się wszyscy wspólnie na balu. Każda klasa osobno bawiła się w swojej sali. Przez pandemię została przerwana również nasza wieloletnia tradycja. A mianowicie na scenie nie pojawił się zespół „Uśmiech” z Rudna, który już od ponad 20 lat przygrywa nam na każdym balu. Serdecznie pozdrawiamy panów z zespołu i mamy nadzieję, że zobaczymy się w przyszłym roku. Uczniowie pomimo tego, że osobno i tak bawili się przednio. W ramach balu odbył się karnawałowy pokaz mody. Uczniowie stanęli na wysokości zadania i zaprezentowali piękne stroje karnawałowe. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć, jak świetnie się bawiliśmy.

Uczniowie klasy IIb w czasie zajęć poznali stany skupienia wody. Wcześniej przygotowaliśmy lód, śnieg w słoiku i pani zagotowała wodę w czajniku. Dotykaliśmy kodu, śnieg i obserwowaliśmy skraplanie się pary wodnej na talerzyku, a także jak lód i śnieg zamieniają się w wodę. To były ciekawe zajęcia.

Uczniowie klasy VI a wzięli udział w konkursie czytelniczym na znajomość treści lektury J.R.R. Tolkiena „Hobbit, czyli tam i z powrotem”. Należało prawidłowo odpowiedzieć na 70 pytań dotyczących powieści. Oto laureaci:

I miejsce – Jakub Libiszewski

II miejsce – Nataniel Szwarc

III miejsce – Julia Więckowska

Zwycięzcom gratulujemy i zachęcamy wszystkich do czytania!

W piątek 29 stycznia klasa1b wraz z rodzicami w ramach projektu CZYTAM Z KLASĄ – LEKTURKI SPOD CHMURKI przygotowała ekologiczny pokaz mody z zimowych bajek.

Z okazji powrotu do nauki stacjonarnej zapraszamy uczniów z klas II-III do udziału w akcji czytelniczej. Akcja jest formą zabawy dla dzieci, do której zachęcamy także rodziców. Ponieważ nie chcemy dokładać domowych obowiązków, nie wymaga dużej aktywności ani przygotowań.

Akcja_czytelnicza___Bilet_powrotny_do_biblioteki___.pdf

List_do_rodzicow.pdf

KTO wymyślił ten dzień?

Pomysłodawczynią święta jest amerykańska psycholog Kirsten Harrell. Bada ona wpływ optymistycznego nastawienia na zdrowie i proces leczenia. Jej zdaniem pozytywne myślenie może zdziałać więcej, niż nam się wydaje. Badania naukowców potwierdzają, że optymiści są od 5% do 10% mniej narażeni na choroby serca, wylewy, depresję czy nowotwory.

Czas pandemii sprawia, że chyba bardziej niż kiedykolwiek trudno nam czasem zachować optymistyczny nastrój, myśleć pozytywnie. Ale nie warto się poddawać!

Pozytywne myślenie pomaga nam w codziennym życiu pokonać przez trudności, kłopoty.. Optymizm sprawia, że życie jest po prostu łatwiejsze, prostsze i szczęśliwsze. Pozytywne myślenie pozwala patrzeć optymistycznie w przyszłość, kochać innych ludzi. Optymista nie szuka problemów, nie załamuje rąk z byle powodu, tylko czerpie z życia pełnymi garściami. Przyjemniej żyje się z człowiekiem, który potrafi każdy dzień przywitać uśmiechem. A podobno śmiech jest zaraźliwy, więc dobrze jest otaczać się ludźmi pozytywnie patrzącymi na świat.

Poniżej zadanie dla Ciebie, usiądź spokojnie i spróbuj sobie wypełnić:

 POZYTYWNEGO MYŚLENIA NA DZISIAJ I KAŻDY DZIEŃ CAŁEGO ROKU

życzą klasa VII B z wychowawczynią

DZIEN_POZYTYWNEGO_MYSLENIA.pdf

W niedzielę 31 stycznia 2021  zagrała Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy! Uczennice naszej szkoły, także aktywnie uczestniczyły w zbiórce. Zebrane pieniądze zostaną przekazane oddziałom dziecięcej laryngologii, otolaryngologii i diagnostyki głowy.

 REKRUTACJA DO SZKÓL PONADPODSTAWOWYCH

Terminy_postepowania_rekrutacyjnego_2020-2021.pdf

20210128_terminypostepowaniarekrutacyjnegonarokszkolny20212022.docx

PLAN_LEKCJI_ZDALNYCH_KLASY_4-8__01.02-_05.02.21R._N.pdf

plakat-znamie-znam-je.pdf

film edukacyjny - obejrzyj

PROFILAKTYKA_CZERNIAKA.pdf

Niestety z powodu pandemii w tym roku babcie i dziadkowie nie mogli wybrać się do szkoły na okolicznościową imprezę. Ale jak co roku mogli liczyć na nasze laurki i życzenia. W związku z tym ze względu na obostrzenia uczniowie kl. 2a zaprosili swoich dziadków na spotkanie online. Podczas spotkania uczniowie wzięli udział w quizie „Poznaj swoją babcię i dziadka”. Ich zadaniem było udzielenie odpowiedzi m.in. na pytania dotyczące wieku, ulubionej potrawy, koloru oczu, wymarzonych wakacji i zainteresowań dziadków, a także odpowiadali na pytanie, za co kochają swoich dziadków. Było wiele radości i śmiechu, bo jak można było się tego spodziewać nie wszystkie odpowiedzi były zgodne z rzeczywistością. Następnie nasi kochani dziadkowie przeczytali nam swoje ulubione bajki i wiersze, a także odpowiedzieli na pytanie, jak babcia poznała dziadka oraz opowiedzieli w jakie zabawy bawili się, gdy byli w wieku swoich wnucząt oraz jak wyglądała w ich czasach szkoła. To było bardzo emocjonujące i pouczające spotkanie. Dziękujemy Wam Kochani Dziadkowie za to, że jesteście.

ŻYCZENIA DLA BABCI I DZIADKA - SÓWKI

ŻYCZENIA DLA BABCI I DZIADKA - BIEDRONKI

POCIĄG DO BABCI I DZIADKA - BIERDONKI

PLAN_LEKCJI_ZDALNYCH__KLASY_4-8__25.01-_29.01.21R._N.pdf

Uczniowie klasy 3 na zajęciach edukacji plastycznej wykonali portrety swoich babć i dziadków. Prace dzieci zawisły na klasowej gazetce.

A kochanym Babciom i drogim Dziadkom życzymy 100 lat życia w zdrowiu i radości!

Aurelia Zawiszewska

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym „Ja w świecie ekologii”, realizowanym w ramach projektu „Mobilna Poradnia Ekologiczna”. Konkurs został zorganizowany przez Centrum Rozwoju Lokalnego w celu popularyzacji i promocji postaw proekologicznych, a także zachęcania uczniów do rozwijania swoich umiejętności plastycznych.

Autorzy prac:

1. Filip Topczyński kl. VI b
2. Nadia Krocz kl. IV b
3. Kacper Rocławski kl. V a

Dziękuję za Waszą aktywność

Anita Smoczyńska

PLAN_LEKCJI_ONLINE_DLA_KLAS_4-8_18-22.01.21r.pdf

ZASTEPSTWA_NA_PONIEDZIALEK-18.01.21R.png

ZASTEPSTWA_NA_WTOREK_19.01.21R.png

ZASTEPSTWA_NA_SRODE_20.01.21R.png

ZASTEPSTWA_NA_CZWARTEK-21.01.21R.png

ZASTEPSTWA_NA_PIaTEK-22.01.21R.png

UWAGA!

Prosimy o zapoznanie się z wiadomościami w e-dzienniku.

Klasa I b ukończyła pierwszy moduł Czytam z klasą lekturki spod chmurki II edycja, w  czasie którego  czytaliśmy „Kapelusz Pani Wrony” Danuty Parlak. Uczniowie pokolorowali i uzupełnili swoje LEKTURNIKI, oraz uzupełnili strony związane z przeczytaną lekturą. Wykonaliśmy również kapelusze dla Pani Wrony i plakaty z Panią Wroną.

Teraz uczniowie z radością czekają na II moduł projektu.

Uczniowie klasy Ia zakończyli realizację zadań I modułu projektu ,,Czytam z klasą - lekturki spod chmurki”. Do realizacji zadań zachęciła nas chmurka Tosia, która stała się członkiem naszej klasy. Z dużym zainteresowaniem wysłuchaliśmyw klasielekturę ,, Babcia na jabłoni  ". Z dużym  zaangażowaniem i radością realizowaliśmy zaproponowane zadania projektu.

1. Omijaj zamarznięte jeziora, rzeki, stawy! Nigdy nie można być pewnym wytrzymałości tafli lodowej. Jeśli chcesz bezpiecznie jeździć na łyżwach, skorzystaj z przygotowanych lodowisk – miejsc do tego przeznaczonych.

2. Wybieraj bezpieczne miejsca do zabawy – z dala od ulic, mostów, torów kolejowych!

3. Zjeżdżaj na sankach, nartach z górek, które znajdują się daleko od jezdni!

4. Zawsze informuj rodziców/opiekunów gdzie i z kim będziesz przebywał!

5. Wracaj do domu zawsze o ustalonej porze, przed zapadnięciem zmroku!

6. Najbezpieczniej jest bawić się pod opieką dorosłych, opiekunów.

7. Korzystaj ze zorganizowanych form wypoczynku – tam jest bezpiecznie!

8. Unikaj rozmów z obcymi ludźmi. Nie przyjmuj od nich prezentów, nie oddalaj się z nieznajomym.

9. Kulig może być zorganizowany tylko poza obszarem dróg publicznych.

10.Zaczepianie sanek do pojazdów mechanicznych (samochód, motocykl) jest niebezpieczne!

11.Ubieramy się stosownie do temperatury panującej na dworze.

12.W zimowe dni widoczność na drodze jest ograniczona i kierowcy potrzebują więcej czasu do zahamowania pojazdu. Na jezdnię wchodź uważnie i spokojnie, rozejrzyj się.

13. Używaj elementów odblaskowych na odzieży zewnętrznej.

14. Dbaj o zdrowie i higienę. Pamiętaj o zasadach zdrowego stylu życia i odżywiana oraz o zachowaniu podstawowych zasad higieny, które pomogą uchronić cię przed zachorowaniem na grypę i infekcję grypopodobne.

15. Pamiętaj o zasadach obowiązujących w czasie pandemii.

ZAPAMIĘTAJ TELEFONY ALARMOWE:

POLICJA – 997

STRAŻ POŻARNA – 998

POGOTOWIE RATUNKOWE – 999

Z TELEFONU KOMÓRKOWEGO – 112